[수업] 코딩으로 나만의 AR·VR 세상 만들기 -(8) 오싹오싹 유령의 집 만들기

<코딩으로 나만의 AR·VR 만들기> 8. 섬뜩한 유령의 집 만들기 증강현실과 코딩의 만남어느덧 여름방학이 성큼 다가왔습니다. 교과서 진도가 없어지고 방학 전까지 여유가 생겼기에 아이들과 재미있는 증강현실 작품을 하나 만들어 보기로 했습니다. 오늘의 주제는 더운 여름을 시원하게 해주는 ‘아삭아삭 유령의 집 만들기’입니다. 지난 번 몰지큐브(Mergecube)를 활용하여 아이들과 처음으로 증강현실 작품을 만들어 보았습니다. [지난 시간][수업] 코딩으로 나만의 AR·VR 세상 만들기 – (7) 몰지큐브로 AR 만들기 <코딩으로 나만의 AR·VR 만들기> 7. 몰지큐브로 AR을 만드는 증강현실과 코딩… blog.naver.com[수업] 코딩으로 나만의 AR·VR 세상 만들기 – (7) 몰지큐브로 AR 만들기 <코딩으로 나만의 AR·VR 만들기> 7. 몰지큐브로 AR을 만드는 증강현실과 코딩… blog.naver.com[수업] 코딩으로 나만의 AR·VR 세상 만들기 – (7) 몰지큐브로 AR 만들기 <코딩으로 나만의 AR·VR 만들기> 7. 몰지큐브로 AR을 만드는 증강현실과 코딩… blog.naver.com몰지큐브(Mege Cube)오늘도 지난 번에 이어 아이들에게 몰지큐브(Merge Cube)를 준비시키고 코스페이시스(Cospaces EDU; AR·VR 제작 프로그램)에 접속하였습니다.*몰지큐브(Merge Cube? 컴퓨터를 인식할 수 있는 디지털 표지판이 각 면에 새겨져 있는 교구. 휴대폰 카메라가 디지털 표지(마커)를 인식하고 그 위에 증강현실(AR)이 나타나도록 한다. 코스페이시스 개시코스페이시스에 로그인하여 자신의 반에 들어가면 교사가 미리 준비해 놓은 과제가 보입니다. 오늘의 학습 주제는 ‘오싹오싹 유령의 집 만들기’입니다. 클릭해서 들어갈게요.오늘은 수업시간을 고려해서 미리 기초작업을 해놓은 예제 파일을 아이들에게 제시했어요. 예제 파일은 아래 도서 ‘코스페이시스 마지큐브(해람북스)’를 참고하였습니다.코스페이시스 마르지큐브+교구포함(내 손안의 AR세계) 저자 김솔아 이지영 출판해람북스(옛 북스홀릭) 출간 2020.12.10.코스페이시스 마르지큐브+교구포함(내 손안의 AR세계) 저자 김솔아 이지영 출판해람북스(옛 북스홀릭) 출간 2020.12.10.오싹오싹 유령의 집 만들기과제를 클릭해서 들어가면 아이들에게 보이는 첫 화면입니다.[라이브러리] – [아이템]에서 [호박]을 드래그하여 가상 공간으로 가져옵니다.호박의 크기를 적당히 조절하여 창문 쪽에 위치시킵니다. 그리고 이름을 호박1로 바꾸고 코드에 들어가 코북스에서 사용을 활성화합니다.호박을 선택하고 키보드 ALT 키를 누른 채 드래그하면 호박이 복제됩니다. 이렇게 모든 창문을 호박으로 장식합니다.그런 다음 [라이브러리] – [아이템]에서 [해골]을 드래그하여 가져옵니다.크기와 위치를 조정하고 오른쪽 버튼을 클릭하여 [문장] 탭으로 들어갑니다. [말하기] 에 다음 문장을 입력하여 넣습니다. 유령의 집 테마파크에 입장하려면 호박을 클릭하라! 다만 어떤 호박을 클릭해야 하는지는 알려주지 않는다!그다음 오른쪽 상단 메뉴에서 [코드] – [코브록스] 들어가겠습니다. 여기서 특정 호박을 클릭하면 귀신의 집으로 들어가도록 코딩을 해보겠습니다.’호박6’를 클릭한 경우 호박이 파란색으로 바뀌어 다음 장면(유령의 집)으로 이동하도록 코딩하였습니다. 나머지 호박(호박1호박5)을 클릭한 경우에는 호박만 빨간색으로 변할 뿐 아무 일도 일어나지 않습니다. 귀신의 집으로 입장 장면을 이동이제 유령의 집 내부를 꾸며드릴게요. 씬 리스트에서, 두 번째 씬(유령 저택 테마파크)을 클릭합니다.클릭해서 들어가면 아이들에게 보이는 화면입니다.해골이 떠돌게 꾸며볼게요. [라이브러리] – [특수]에서 [둥근 경로] 개체를 가져옵니다.경로에서 파란색 점을 클릭하면 경로 모양을 자유롭게 수정할 수 있습니다.그런 다음 [라이브러리] – [아이템]에서 [해골]을 드래그하여 가져옵니다.코브록스 활성화 후패스에 붙일게요.그럼 해골이 경로를 따라 움직이도록 코딩을 해보겠습니다.코딩까지 간단하게 완성해봤습니다.학생들에게 그 밖에도 드라큘라나 기타 소품을 넣고 애니메이션을 추가하는 방법을 가르쳤습니다.그리고 각자 자신만의 유령의 집을 꾸며보는 시간을 주었습니다.휴대 전화 앱을 실행하여 감상하다완성 작품을 감상하기 위해 휴대폰으로 코스프레 앱을 실행시킵니다. 그리고 휴대전화 카메라를 멀리 큐브에 가깝게 합니다. 아이들의 완성 작품을 아래 영상으로 실감나게 감상해 보세요.완성 작품을 감상하기 위해 휴대폰으로 코스프레 앱을 실행시킵니다. 그리고 휴대전화 카메라를 멀리 큐브에 가깝게 합니다. 아이들의 완성 작품을 아래 영상으로 실감나게 감상해 보세요.완성 후 자신의 작품을 친구들과 공유하며 함께 즐기기도 했습니다.오늘 수업 시간에는 아이들끼리 머릿속 상상을 코딩으로 어떻게 구현해야 할지 진지하게 대화를 나누는 모습이 보였습니다. 코딩을 처음에는 너무 낯설고 어려워하던 아이들이 점점 다양한 시도를 하는 모습을 보고 ‘한 학기를 그냥 보내고 있지는 않는구나’라는 생각에 내심 기뻤습니다. 자녀들이 성장해가는 과정을 함께 지켜봐 주시기 바랍니다. 오늘도 긴 글 읽어주셔서 감사합니다.[이 수업 시리즈] 1. 다양한 AR 체험부터[수업] 코딩으로 나만의 AR·VR 세계 만들기 – (1) 다양한 AR(증강현실) 체험부터 <코딩으로 나만의 AR·VR 세계 만들기> 1. 다양한 AR 체험부터 아이들이 좋아하는 AR 콘텐츠… blog.naver.com2. 다양한 VR 체험부터[수업] 코딩으로 나만의 AR·VR 세계 만들기 – (2) 디지털교과서 VR(가상현실) 앱 체험부터 <코딩으로 나만의 AR·VR 세상 만들기> 2. 다양한 VR 체험부터 아이들이 좋아하는 VR 콘텐츠… blog.naver.com3. 코스페이시스 개시[수업] 코딩으로 나만의 AR·VR 세계 만들기 – (3) 코스프레를 시작하다 <코딩으로 나만의 AR·VR 세계 만들기> 3. 코스프레를 시작하는 교실에서 AR·VR을 만든다… blog.naver.com4. 가상현실 드라마 제작[수업] 코딩으로 나만의 AR·VR 세상 만들기 – (4) 빨간약은 과거에, 파란약은 미래에 <코딩으로 나만의 AR·VR 세상 만들기> 4. 빨간약은 과거에, 파란약은 미래에 드라마같은 장면… blog.naver.com5. 점프 게임 만들기[수업] 코딩으로 나만의 AR·VR 세계 만들기 – (5) 점프게임 만들기 <코딩으로 나만의 AR·VR 세계 만들기> 5. 내 손으로 만드는 게임 점프게임 만들기 최근 5학년 … blog.naver.com6. 골드버그 장치 만들기[수업] 코딩으로 나만의 AR·VR 세계 만들기 – (6) 골드버그 장치 만들기 <코딩으로 나만의 AR·VR 세계 만들기> 6. 골드버그 장치 만들기 코딩으로 배우는 물리법칙… blog.naver.com7. 몰지큐브로 AR을 제작하다[수업] 코딩으로 나만의 AR·VR 세상 만들기 – (7) 몰지큐브로 AR 만들기 <코딩으로 나만의 AR·VR 만들기> 7. 몰지큐브로 AR을 만드는 증강현실과 코딩… blog.naver.com[수업] 코딩으로 나만의 AR·VR 세상 만들기 – (7) 몰지큐브로 AR 만들기 <코딩으로 나만의 AR·VR 만들기> 7. 몰지큐브로 AR을 만드는 증강현실과 코딩… blog.naver.com[수업] 코딩으로 나만의 AR·VR 세상 만들기 – (7) 몰지큐브로 AR 만들기 <코딩으로 나만의 AR·VR 만들기> 7. 몰지큐브로 AR을 만드는 증강현실과 코딩… blog.naver.com